(022) 8686-1757
info@indaf.ac.id

Program Studi

S1 Managemen Bisnis Syariah

Profil Lulusan

Profil Lulusan Program Studi Sarjana Pendidikan Agama Islam diklasifikasikan menjadi dua jenis, yaitu profil utama dan profil tambahan. 1. Profil utama lulusan Program Studi Sarjana Pendidikan Agama Islam adalah pendidik mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada sekolah atau madrasah (SMP/MTs, SMA/MA/SMK) yang berakhlak mulia, berpengetahuan luas dan mutakhir, mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berdasar ilmu pengetahuan untuk kemanusiaan dan peradaban. 2. Profil tambahan lulusan lulusan Program Studi Sarjana Pendidikan Agama Islam adalah peneliti, pengembang bahan ajar, konsultan pendidikan dan edupreneur yang berakhlak mulia, berpengetahuan luas dan mutakhir, mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berdasar ilmu pengetahuan untuk kemanusiaan dan peradaban.

Menjadi Pusat Pengkajian Dan Pendidikan Agama Islam Yang Berkualitas Dengan Pendekatan Teori Belajar Dan Pembelajaran Progresif Berbasis Pesantren

  1. Menghasilkan pendidik agama Islam yang memiliki pengetahuan, sikap, keterampilan dan nilai yang diperlukan untuk menjadi pendidik agama Islam di sekolah/Madrasah.
  2. Menghasilkan pendidik Agama Islam yang mampu mengimplementasikan teori pembelajaran progresif John Dewey dalam proses pengajaran, dengan memfasilitasi pembelajaran yang menggugah pemikiran, eksplorasi, dan pemecahan masalah.
  3. Menghasilkan pendidik Agama Islam yang mampu mengintegrasikan prinsip-prinsip Islam Ahlussunah wal Jama’ah An-Nahdliyah dengan teori pembelajaran progresif John Dewey ke dalam kurikulum dan praktik pendidikan.
  4. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi penunjang (asisten peneliti, muballigh, jurnalis, entrepreneur di bidang pendidikan dan desainer multimedia serta penggerak pendidikan keagamaan).
  5. Menghasilkan penelitian yang dapat dijadikan rujukan dalam pengembangan Pendidikan Agama Islam di sekolah dan madrasah.
  1. Perancangan dan Review Kurikulum Program Studi Pendidikan Agama Islam yang Komprehensif secara berkala
  2. Mengembangkan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan stakeholder.
  3. Sejak tahun 2023 program studi mengirim mahasiswa pada program Praktek Pengalaman Lapangan pada sekolah dan madrasah yang bereputasi minimal baik dalam lingkup nasional.
  4. Program studi menyelenggarakan riset kolaboratif dosen dan mahasiswa dengan output artikel yang di publish pada jurnal terakreditasi minimal sinta
  5. Program studi menyelenggarakan kerja sama dalam bidang pendidikan dan riset kolaboratif dosen dengan mitra perguruan tinggi.
  6. Membangun suasana akademik kampus berbasis pesantren yang terintegrasi dengan kegiatan kurikuler dan non-kurikuler, seperti pengajian kitab kuning, penugasan, fasilitas publikasi ilmiah, pelatihan, pemagangan, diskusi ilmiah, seminar, utusan mahasiswa dalam forum ilmiah, kuliah tamu, dan pengabdian masyarakat.
  7. Memfasilitasi kegiatan dosen dalam forum-forum ilmiah baik tingkat lokal, nasional, maupun internasional, serta dalam kegiatan penelitian, pengabdian dan publikasi ilmiah.
  8. Mengoptimalkan tenaga kependidikan demi kelancaran pelayanan dan kelancaran kegiatan program studi.
  9. Menyediakan, memanfaatkan, dan memelihara prasarana-sarana untuk mendukung pelayanan dan kelancaran kegiatan program studi.
  10. Pengembangan layanan mahasiswa berbasis IT seperti dalam bidang administrasi dan akademik.
  11. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak untuk mendukung dan menguatkan pengembangan prodi PAI.

Dr. Komarudin, M.Pd

Kaprodi

Deden Hilmansyah, M.Pd

Sekprodi